Eksastra ┊ ប្រភពថ្នាលឯកសារឌីជីថល



📄 ខ្លឹមសារសង្ខេប

ស៊េរីវិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ ផ្នែកទី ៨៖ គម្លាតស្រាវជ្រាវជ…

គួរដឹង · វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ · ផ្នែកទី ៨/២៤

របៀបកំណត់គម្លាតស្រាវជ្រាវ

គម្លាតស្រាវជ្រាវ (Research Gap) គឺជា ចន្លោះ​ដែល​ចំណេះដឹង​នៅ​ខ្វះ — ជា​កន្លែង​ដែល​ការស្រាវជ្រាវ​របស់​អ្នក​នឹង​បំពេញ។

#ResearchGap#គម្លាត#ចន្លោះចំណេះ#និស្សិត

សូម​ស្រមៃ​ថា​ចំណេះដឹង​ឲ្យ​ដូច​ជា​ផ្គុំ​ដែល​ត្រូវ​ផ្គុំ។ ផ្គុំ​ដែល​ខ្វះ គឺ​ជា​កន្លែង​ដែល​ការស្រាវជ្រាវ​របស់​អ្នក​គួរ​បំពេញ។ គម្លាត​គឺ​ជា​អ្វី​ដែល​ឲ្យ​ការស្រាវជ្រាវ​របស់​អ្នក​មាន​តម្លៃ — ឲ្យ​ចំណេះដឹង​ថ្មី។

គ្មាន​គម្លាត​ច្បាស់ គឺ​ផ្គុំ​ដែល​ការស្រាវជ្រាវ​សុំ​ឲ្យ​អ្នក​បំពេញ «ចន្លោះ​នោះ»។

ប្រភេទ​គម្លាត
Lit.ឃើញ​គម្លាត​ពី
«ទោះ…»របៀប​ថ្លែង
២៤ផ្នែក​ក្នុង​ស៊េរី

ម្លាតស្រាវជ្រាវ (Research Gap) គឺ​ជា​ចន្លោះ​រវាង​អ្វី​ដែល​យើង​ដឹង​និង​អ្វី​ដែល​យើង​មិន​ទាន់​ដឹង។ វា​លេចចេញ​មក​ពី​ការ​ពិនិត្យឡើងវិញ​ឯកសារ — នៅ​ពេល​អ្នក​ឃើញ​ថា​អ្វី​ដែល​គេ​បាន​សិក្សា​រួច អ្នក​នឹង​មើល​ឃើញ​ផង​ដែរ​នូវ​អ្វី​ដែល​គេ​មិន​ទាន់​បាន​ឆ្លើយ។ Miles (2017) និង Müller-Bloch & Kranz (2015) បាន​ចែក​គម្លាត​ជា​ប្រភេទៗ ដូច​ខាង​ក្រោម។

អ្វី​ដែល​ដឹងKnown
+
អ្វី​មិន​ទាន់​ដឹងUnknown
=
គម្លាតResearch Gap
01

ប្រភេទ​គម្លាត ៥ យ៉ាង

📊
គម្លាត​ភស្តុតាង
លទ្ធផល​ផ្ទុយ​គ្នា ឬ​មិន​គ្រប់គ្រាន់​— ត្រូវ​ការ​ភស្តុតាង​បន្ថែម។
🧠
គម្លាត​ចំណេះដឹង/ទ្រឹស្ដី
ទ្រឹស្ដី​មិន​ទាន់​បាន​ធ្វើ​តេស្ត ឬ​អនុវត្ត​នៅ​បរិបទ​ថ្មី។
👥
គម្លាត​ប្រជាជន
ក្រុម​គោលដៅ ឬ​តំបន់​មួយ​មិន​ទាន់​ត្រូវ​បាន​សិក្សា។
🔬
គម្លាត​វិធីសាស្ត្រ
ប្រើ​វិធី​តែ​មួយ — អាច​សាកល្បង​វិធី​ថ្មី។
🏢
គម្លាត​អនុវត្ត
ទ្រឹស្ដី​មិន​ទាន់​ប្រែ​ជា​ការអនុវត្ត​ជាក់ស្ដែង។
02

របៀប​ស្វែងរក​គម្លាត

  • អាន​ផ្នែក «ការស្រាវជ្រាវ​នា​ពេល​អនាគត» (Future Research) នៅ​ចុង​អត្ថបទ។
  • រក​ការ​ផ្ទុយ​គ្នា ឬ​លទ្ធផល​មិន​ច្បាស់​រវាង​ការសិក្សា។
  • សង្កត់​បរិបទ ឬ​តំបន់​ដែល​គេ​មិន​ទាន់​សិក្សា (ឧ. កម្ពុជា)។
  • កត់សម្គាល់​វិធីសាស្ត្រ ឬ​ទិន្នន័យ​ដែល​នៅ​ខ្វះ។
03

របៀប​ថ្លែង​គម្លាត

សំណួម​បែប​ដែល​ជួយ​ថ្លែង​គម្លាត​ឲ្យ​ច្បាស់៖

គំរូ · ការថ្លែងគម្លាត

«អ្នក​ស្រាវជ្រាវ​ភាគ​ច្រើន​បាន​សិក្សា​អំពី [ប្រធានបទ] — ប៉ុន្តែ​ទោះបី​យ៉ាងណា​ក៏ដោយ នៅ​មាន​ចំណេះដឹង​តិចតួច​អំពី [ទិដ្ឋភាព​/ក្រុម​/វិធី]។ ការស្រាវជ្រាវ​នេះ​មាន​គោលបំណង​បំពេញ​គម្លាត​នេះ»។

04

គម្លាត — គ្រឹះ​នៃ​បញ្ហា​និង​សំណួរ

តារាង · គម្លាត → បញ្ហា → សំណួរ
ធាតុគំនិត
គម្លាតអ្វី​ដែល​គេ​មិន​ទាន់​ដឹង។
បញ្ហាហេតុ​ដែល​គម្លាត​នេះ​សំខាន់ និង​ត្រូវ​ដោះស្រាយ។
សំណួរអ្វី​ដែល​ការស្រាវជ្រាវ​នឹង​បំពេញ​គម្លាត។
គម្លាត​ច្បាស់ → បញ្ហា​ច្បាស់ → សំណួរ​ច្បាស់។

ចំណុច​សំខាន់​ត្រូវ​ចាំ

គម្លាត = ចន្លោះ
អ្វី​ដែល​ចំណេះដឹង​នៅ​ខ្វះ — កន្លែង​ដែល​ការស្រាវជ្រាវ​របស់​អ្នក​បំពេញ។
ប្រភេទ ៥
ភស្តុតាង · ចំណេះដឹង · ប្រជាជន · វិធីសាស្ត្រ · អនុវត្ត។
រក​មក​ពី
ការពិនិត្យឡើងវិញ​ឯកសារ + ផ្នែក «Future Research»
ថ្លែង
«ទោះបី…​ប៉ុន្តែ​នៅ​មាន​ចំណេះដឹង​តិច​អំពី…»

💭 លំហាត់​អនុវត្ត

  1. អាន​អត្ថបទ ២ ក្នុង​វិស័យ​របស់​អ្នក រួច​រក​ផ្នែក «ការស្រាវជ្រាវ​នា​ពេល​អនាគត»។
  2. សរសេរ​គម្លាត​១ ប្រយោគ — តើ​វា​ជា​ប្រភេទ​ណា ក្នុង​ប្រភេទ​ទាំង ៥?
ផ្នែក​បន្ទាប់ · ៩/២៤

ក្របខណ្ឌ​ទ្រឹស្តី និង​ក្របខណ្ឌ​គំនិត

បន្ទាប់​ពី​ដឹង​គម្លាត យើង​ត្រូវ​កសាង​គ្រឹះ​ដែល​ទ្រទ្រង់​ការស្រាវជ្រាវ — ក្របខណ្ឌ​ទ្រឹស្តី និង​គំនិត។

អាន​ផ្នែក​បន្ទាប់ →

ឯកសារ​យោង

1
Miles, D. A. (2017). A Taxonomy of Research Gaps. Doctoral Research Conference.
2
Müller-Bloch, C., & Kranz, J. (2015). A Framework for Rigorously Identifying Research Gaps. ICIS.
3
Creswell, J. W. (2014). Research Design (4th ed.). SAGE.
4
Hart, C. (1998). Doing a Literature Review. SAGE.
ចំណាំ៖ អត្ថបទ​នេះ​រៀបចំ​ជា​សម្ភារៈ​អប់រំ​ជា​ភាសា​ខ្មែរ ដោយ​ក្រុម​និពន្ធ Eksastra។ គួរដឹង by Eksastra.com
📚 វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវផ្នែក​ទី ៨/២៦
អ្នក​កំពុង​អាន​ផ្នែក ៨ ក្នុង​ចំណោម ២៦ ផ្នែក · ៣១%
  1. តើការស្រាវជ្រាវជាអ្វី?
  2. ហេតុអ្វីវិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវមានសារៈសំខាន់?
  3. របៀបជ្រើសរើសប្រធានបទស្រាវជ្រាវ
  4. របៀបកំណត់បញ្ហាស្រាវជ្រាវ
  5. របៀបសរសេរគោលបំណងស្រាវជ្រាវ
  6. របៀបសរសេរសំណួរស្រាវជ្រាវ
  7. Literature Review
  8. របៀបកំណត់គម្លាតស្រាវជ្រាវ (Research Gap)
  9. ក្របខណ្ឌទ្រឹស្តី និង ក្របខណ្ឌគំនិត
  10. ១០ការរចនាការស្រាវជ្រាវ
  11. ១១វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ បែបគុណភាព (Qualitative Method)
  12. ១២វិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ បែបបរិមាណ (Quantitative Method)
  13. ១៣Mixed Methods Research — ការស្រាវជ្រាវបែបចម្រុះ
  14. ១៤Population & Sampling — ប្រជាជន និង គំរូ
  15. ១៥ការរចនាកម្រងសំណួរ
  16. ១៦ការរចនាមគ្គុទេសក៍សម្ភាសន៍
  17. ១៧នីតិវិធីប្រមូលទិន្នន័យ
  18. ១៨វិធីសាស្ត្រវិភាគទិន្នន័យ
  19. ១៩សុពលភាព ភាពជឺជាក់ និងភាពគួរអោយទុកចិត្ត
  20. ២០សីលធម៌ស្រាវជ្រាវ
  21. ២១របៀបសរសេរជំពូកវិធីសាស្ត្រ
  22. ២២របៀបបង្ហាញលទ្ធផលស្រាវជ្រាវ
  23. ២៣កំហុសទូទៅក្នុងវិធីសាស្ត្រស្រាវជ្រាវ
  24. ២៤មគ្គុទេសក៍ចុងក្រោយ៖ ពីប្រធានបទ ដល់ជំពូកវិធីសាស្ត្រ
  25. ២៥គំរូគំនិត (Paradigm) ក្នុងការស្រាវជ្រាវ
  26. ២៦ក្របខ័ណ្ឌទ្រឹស្ដី និងក្របខ័ណ្ឌគំនិត (Framework)
📚 មើល​ស៊េរី​ទាំងមូល (២៦ ផ្នែក) →

💡 អត្ថបទ​ពាក់ព័ន្ធ

ពី​ស៊េរី និង​ប្រធានបទ​ដូច​គ្នា

🔗 បន្ត​ស្វែងរក






🔎 ស្វែងរកឯកសារបន្ថែម?

ស្វែងរកតាមក្រសួង-ស្ថាប័ន ប្រភេទឯកសារ ឬកាលបរិច្ឆេទ ក្នុងឯកសារជាង ២,១០០។

🔎 ស្វែងរកកម្រិតខ្ពស់ 📚 បណ្ណសារឯកសារ
Skip to content